Conducta verbal

Conducta verbal

El lenguaje tiene una papel determinante para llegar a convertirnos en seres sociales. En términos técnicos se puede decir que para llegar a ser social hay que ser verbal. Esta es la finalidad de la intervención basada en conducta verbal. La presencia o ausencia total o parcial del lenguaje determina el posterior desarrollo de cualquier persona. En los últimos 25 años se ha producido una inmensa proliferación de investigaciones encaminadas a desarrollar procedimientos que permitan que las personas con retrasos generalizados del desarrollo y con problemas graves de lenguaje, desarrollen habilidades funcionales de lenguaje. Con las técnicas del análisis de la conducta, muchos niños que presentan graves dificultades en la comunicación (Trastorno del Espectro Autista, síndrome de Down, dislexia, disgrafía, discalculia, trastornos del aprendizaje, otras alteraciones cromosómicas específicas, etc.), están desarrollando habilidades verbales, aprendiendo a hablar y a usar el lenguaje.

Share Social